9月17日，在明珠小學(xué)的閱讀長廊，學(xué)生們利用課余時間，正在嶄新的書架旁挑選自己喜愛的書籍閱讀。今年新學(xué)期以來，該校將教學(xué)樓的二至四層的教室走廊進行綜合規(guī)劃設(shè)計，建起了不同色調(diào)與形式的的閱讀長廊，專門設(shè)置了各年級段學(xué)生使用的66個閱讀書架，共征集到各類書籍近萬冊。該校通過建立閱讀長廊，讓學(xué)生將家中閑置書籍統(tǒng)一放在所設(shè)置的書架上， 供大家一起循環(huán)利用閱讀，使資源共享，既能擴大閱讀面，增加閱讀量，同時也培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成愛讀書的良好習(xí)慣，使校園更富人文底蘊，充滿智慧和生機。
（記者 寧文武）
責(zé)任編輯： 陳海燕
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