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師者匠心，對于新安江第二初級中學教師鄭渭花來說，上好每一節(jié)課，管好每一屆班，是她日復(fù)一日、年復(fù)一年的不懈追求。
作為全市初中英語學科帶頭人，鄭渭花潛心教學，勤奮上進。例別人備課按課時，她卻不怕麻煩按單元來準備，系統(tǒng)構(gòu)建課程體系，為學生提供更有體系的高質(zhì)量教學。她常說：“沒有最完美的一課，再熟悉的課程，都有需要改進的地方。” 2017年在市教育局指導下，新安江第二初級中學成立了建德市鄭渭花英語名師工作室，鄭渭花指導大家一起研討學習，毫無保留地傳授自己多年教學經(jīng)驗，為我市培育了一批又一批年輕的、有潛質(zhì)的優(yōu)秀英語教師。鄭渭花也因為自己出色的教學能力斬獲了杭州市第十屆教壇新秀、建德市首屆名師、浙江省農(nóng)村中小學課堂教學能手等一系列榮譽。
新安江第二初級中學教師陳強介紹說，鄭老師是名師工作室的導師，三年當中，鄭老師教會大家要刻苦，要勤奮，并且要謙虛學習，以長補短。另外，經(jīng)常組織外出聽課學習，然后聽課、評課并且進行集體備課，經(jīng)常會和外來的工作室進行交流，所以進步明顯，收獲也非常多。
都說潤物細無聲的園丁很辛苦，但在這群園丁當中，既要掌管學生學業(yè)，又要操持管理整個班級大小事務(wù)的班主任則更為辛苦。作為杭州市優(yōu)秀班主任，鄭渭花擔任班主任25年間用全部的深情和愛做好孩子們成長道路上重要的引導人。在班級管理方面，她善于結(jié)合校規(guī)，制定有針對性的班規(guī)，從自主學習、值日打掃、課后作業(yè)整理，甚至去食堂用餐路上的行為習慣等都細致入微地建章立制。讓孩子從初一開始，就培養(yǎng)良好的學習習慣。
杭州市優(yōu)秀班主任、新安江第二初級中學教師鄭渭花表示，要當好一個班主任，首先愛心是非常重要的，愛應(yīng)該是一切教育的源泉。有愛，我們的教育才會有溫度，跟孩子溝通也能走進他們的心里。其次，跟孩子交流，要帶好他們，耐心是很重要的。俗話說，十年樹木，百年樹人，我們教育千萬千萬要慢下步子，一定不能著急。。第三，給孩子立規(guī)則是很重要的，沒有規(guī)矩不成方圓。第四，作為班主任，教育孩子，思想品德的形成，是最最看重的。
“耐心耕耘，靜候花開”這是鄭老師的工作座右銘。鄭渭花表示，她將繼續(xù)滿載學生的夢想，堅定信仰，立足崗位，扎根三尺講臺，奉獻愛心，教好書，育好人?。ㄓ浾?謝婷）
