6月19日上午，市水利局、市教育局有關(guān)負(fù)責(zé)人赴新安江第一小學(xué)對(duì)接節(jié)水型社會(huì)宣傳教育基地建設(shè)情況，會(huì)同設(shè)計(jì)單位、校方負(fù)責(zé)人一起實(shí)地查看了擬定的建設(shè)地址，初步定下了建設(shè)場地和內(nèi)容，對(duì)設(shè)計(jì)內(nèi)容進(jìn)行了大致的規(guī)劃。教育基地以互動(dòng)教學(xué)方式為主，可以結(jié)合節(jié)水噴滴灌技術(shù)，定時(shí)澆水程序編制，電子屏宣傳互動(dòng)等多種方式，將節(jié)水融入生活，提高受眾參與度。
新一小是我市宣傳教育的重要機(jī)構(gòu)，注重學(xué)教結(jié)合，體驗(yàn)為先，學(xué)校已設(shè)有人防體驗(yàn)館、新安江大壩體驗(yàn)館等教學(xué)教育設(shè)施。我市擬定在新一小建設(shè)建德市節(jié)水型社會(huì)宣傳教育基地。市水利局領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)，建設(shè)節(jié)水社會(huì)宣傳教育基地必須注重以下幾點(diǎn)，一是擴(kuò)展思維，節(jié)水宣傳教育基地是我市節(jié)水型社會(huì)建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，也是一個(gè)重要的加分項(xiàng)目，不僅可以結(jié)合設(shè)計(jì)單位、校方等多方面的需求，也可以充分借鑒其他已經(jīng)完成的宣傳基地，比如浦江教育基地、余杭教育基地，取其亮點(diǎn)。二是節(jié)水宣傳教育不僅是學(xué)校的教學(xué)任務(wù)，更是全社會(huì)的共同目標(biāo)。宣傳教育基地的立足點(diǎn)應(yīng)上升為全市節(jié)水型社會(huì)教育基地，可以在寒暑假等節(jié)假日向廣大市民朋友開放，擴(kuò)大輻射面。三是教育基地建設(shè)可以借鑒水利博物館的歷史文化，結(jié)合我市水電站素質(zhì)教育，歷史教育，將教育基地的社會(huì)效益 最大化。四是宣傳教育基地建設(shè)是我市節(jié)水型社會(huì)建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，需要各方合力、加強(qiáng)溝通、抓緊開展。
（通訊員 蔣歡）
