5月28日，我市啟動浙江省學習型城市申報工作，要求集中精力、補足短板，努力在2020年成功創(chuàng)建為浙江省學習型城市。市委常委、宣傳部長朱春根，副市長鄭志華參加動員會議。
我市早在2011年就開展了學習型城市建設工作，但與浙江省縣域教育現(xiàn)代化發(fā)展水平的要求和人民群眾多樣化精神文化的需求相比，仍存在不少差距。因此，我市啟動浙江省學習型城市申報工作，就是以創(chuàng)建為載體，在硬件和軟件上補足短板、發(fā)揮優(yōu)勢，努力建設成為一個“人人皆學、時時能學、處處可學”的學習型城市。
記者了解到，創(chuàng)建浙江省學習型城市有很多細化指標——到2020年，全市從業(yè)人員職前培訓率達到90%以上，每年有50%以上的從業(yè)人員接受繼續(xù)教育，有50%以上的居民接受社會主義文化生活教育；到2020年，基本建成市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）三級市民學習圈，未成年人參與校外教育活動的比例不低于80%，60周歲以上的老年群體參與教育活動的比例達到50%等。
朱春根在會上強調(diào)，要提高意識見行動，在聚焦聚力上下功夫；要對照標準補短板，在對標挖潛上下功夫；要壓實責任再出發(fā)，在創(chuàng)建工作上下功夫，不斷開創(chuàng)學習型城市建設新局面。
（記者 胡燕群）
