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“我們村文化禮堂經(jīng)常組織一些小朋友的課余活動(dòng)，都非常有新意。就像之前書本上學(xué)過的活字印刷，拿到手上操作還是第一次，也讓我真正學(xué)習(xí)到活字印刷術(shù)的知識(shí)?！苯眨笙值涝谘笙值缊F(tuán)結(jié)村文化禮堂組織畬族小朋友開展“迎亞運(yùn)傳承非遺活字印刷文化”活動(dòng)，收獲了村里孩子和家長的一致好評(píng)。
活字印刷課上，洋安中心學(xué)校孫老師通過微課視頻，以生動(dòng)形象的畫面向孩子們展示了活字印刷的歷史與發(fā)展。隨后，孩子們體驗(yàn)了活字印刷實(shí)踐活動(dòng)，親手“撿字”，十幾個(gè)活字組成一首首膾炙人口的唐詩宋詩，清香的油墨均勻地涂刷到在活字上、將宣紙平鋪、用膠輥輕輕地壓印紙張，一幅幅作品就這樣躍然紙上。孩子們根據(jù)提供的主題活字，盡情展現(xiàn)自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，感受漢字的魅力。在拓印實(shí)踐過程中，孩子們近距離地感受到活字印刷的靈性之美，一橫一豎，一撇一捺，都凝結(jié)著中國勞動(dòng)人民的智慧與勤勞?！盎钭钟∷⒄n程是建德市洋安中心學(xué)校的一大特色課程，我們想通過文化禮堂，讓更多的孩子經(jīng)歷體驗(yàn)式教育實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)對(duì)傳統(tǒng)文化的探索興趣，領(lǐng)悟中華文化的博大精深。”孫老師說。
據(jù)了解，2022年洋溪街道依托文化禮堂，適應(yīng)疫情防控新形勢(shì)，定期組織開展畫畫、書法、剪紙、繪本閱讀、探秘漢字、主題宣講等線上線下活動(dòng)30余場次。文化禮堂是服務(wù)于鄉(xiāng)村少年兒童、助力素質(zhì)教育的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，也賦予了鄉(xiāng)村少年兒童一個(gè)以實(shí)踐方式了解掌握相關(guān)知識(shí)、拓寬視野的奇妙窗口?！艾F(xiàn)在的孩子課余時(shí)候更多的是看電視、玩手機(jī)，村里文化禮堂是落實(shí)‘雙減’和推動(dòng)基層鄉(xiāng)村走向文化共富、精神共富的一個(gè)有效載體，豐富的課外活動(dòng)有助于學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，滿足了青少年的精神文化需求，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)健康快樂成長有重要意義?；顒?dòng)多了，孩子們玩手機(jī)、刷視頻的時(shí)間少了，家長也更放心了?！毖笙值老嚓P(guān)負(fù)責(zé)人說。
（通訊員 徐燕）
