幸福是什么？也許，每個(gè)人都有不同的定義。有的人一生都在追求幸福，而有的人卻一直在享受著幸福。幸福沒(méi)有絕對(duì)的答案，而只在于每個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度。
溫柔可人，氣質(zhì)若蘭，這是很多人看到張燕君后的第一印象。古人說(shuō)“相由心生”，在外人看來(lái)，她似乎天生就應(yīng)該是干畫畫的，但年輕時(shí)候的她對(duì)自己的繪畫道路，并沒(méi)有過(guò)多的憧憬，從某種意義上來(lái)說(shuō)，她是那種開竅比較晚的人。
2016年6月中旬，張燕君“有風(fēng)來(lái)儀”團(tuán)扇作品展在建德舉行。這是建德首次以團(tuán)扇為載體的作品展，也是張燕君多年來(lái)第一次舉辦的個(gè)人作品展。張燕君說(shuō)，在團(tuán)扇上作畫原本只是自己去年夏天的突發(fā)奇想，天熱了，應(yīng)應(yīng)景而已?？蓻](méi)想到，自己的無(wú)心之舉，卻被朋友發(fā)現(xiàn)，并邀請(qǐng)她參加展覽，于是張燕君才決定，讓家鄉(xiāng)的朋友先睹為快。
作品展受到了很多人的喜歡，這讓張燕君心里很開心，團(tuán)扇上那一筆一畫，每一個(gè)構(gòu)圖，每一種顏色的搭配，都傾注了自己的創(chuàng)作心血，也是自己2014年去中國(guó)美院學(xué)習(xí)進(jìn)修的成果展。
張燕君說(shuō)，雖然自己從小喜歡畫畫，年輕時(shí)不論是在動(dòng)畫公司上班，在學(xué)校代課，還是在企業(yè)里工作，她在同事和朋友眼中，都是個(gè)繪畫能手，直到2008年，張燕君考入了建德市文化館任美術(shù)指導(dǎo)，她突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己的一技之長(zhǎng)，在這里，根本不值一提。頻繁接觸到的美術(shù)專家和“高手環(huán)繞”的單位，都讓她不得不重新審視自己，認(rèn)識(shí)自己，定位自己。張燕君意識(shí)到，想要做好這份工作，就必須要提升自己，在專業(yè)上要拿得起，要問(wèn)心無(wú)愧。于是，2014年，她重新走進(jìn)了校園，開始了整整一年的進(jìn)修，學(xué)習(xí)國(guó)畫花鳥專業(yè)。
那一年，張燕君36歲。對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，這個(gè)年紀(jì)進(jìn)修需要很大的勇氣。但自己對(duì)繪畫的那份熱情，和對(duì)工作的那份責(zé)任，讓她最終還是邁出了這一步。雖然求學(xué)的那段時(shí)間，有很多的艱辛和困難，但如今回憶起來(lái)，張燕君卻是滿滿的幸福，因?yàn)樗粌H實(shí)現(xiàn)了自己的小小心愿，收獲了知識(shí)，結(jié)識(shí)了朋友，開闊的視野，更重要的是，家里的支持給了她滿滿的動(dòng)力和幸福感。
張燕君說(shuō)，其實(shí)自己是個(gè)很簡(jiǎn)單的小女人，平時(shí)的生活除了工作，大多都圍著孩子轉(zhuǎn)。去學(xué)習(xí)、去深造，只是對(duì)自己小小要求的滿足，她并沒(méi)有想過(guò)要成某個(gè)領(lǐng)域的佼佼者，只是希望自己在專業(yè)領(lǐng)域可以不斷精進(jìn)，另一方面，她也希望，通過(guò)自己的言傳身教，給兒子創(chuàng)造一個(gè)良好的文化氛圍。
如今，除了上班，張燕君大部分的時(shí)間都在家里安靜地構(gòu)思、作畫。不善交際、不喜高調(diào)的她，就喜歡在自己的世界里，安靜地享受繪畫的樂(lè)趣，張燕君說(shuō)，她很享受現(xiàn)在的生活，因?yàn)樽约旱男⌒∽非蟮玫搅藵M足，又在一家不錯(cuò)的單位，還有一個(gè)美滿的家庭，這就是她想要的幸福生活。
